Vamos de Férias

Vamos de férias mas voltamos brevemente...Até lá!

BOAS FÉRIAS PARA TODOS!

Aos pais

Obrigado,pela vossa amizade.
Obrigado,pela força que nos deram.
Obrigado,pela alegria que transmitiram.

Obrigado,pela compreensão que tiveram para connosco.

Obrigado por você serem como são!

E Obrigado pela força...

Finalistas

Parabéns às nossas finalistas Raquel e Filipa. Para elas um beijinho muito grande.





Esta é a nossa t-shirt favorita. Eu a Lita adorámos. Obrigado, docinhos! E como a vossa é igual à nossa esperamos que nunca se esqueçam da vossa passagem pela pré. Nós vamos sempre lembrar-mo-nos de vocês com muito carinho. MUITAS FELICIDADES!



CANÇÃO DOS FINALISTAS DO PRÉ-ESCOLAR
(a música todos sabem...)

Querida Mãe, Querido Pai,
Então que tal?
Estou a crescer já não sou nenhum bebé,
Em Setembro, já estou no 1º ano,
Que SAUDADES eu vou ter da minha “Pré”!

Fiz ginástica e ao “faz de conta” brinquei,
Fiz pinturas, grafismos e desenho.
Fiz poesias, ouvi histórias e cantei!
Fiz AMIGOS com toda a arte e engenho.

Brincadeiras, maluquices eu vivi,
Coisas lindas aprendi a recriar,
Fiz asneiras mas a vida é mesmo assim…
E da Escola eu continuo a gostar!

Aprendi a respeitar e partilhar,
Esses valores jamais irei destruir!
Quero ser sempre FELIZ e muito amar,
Ser CRIANÇA e crescer sempre a sorrir!

Semana Cultural do Agrupamento

Hoje fomos ao Agrupamento de Escolas (sede) a fim de participar na Semana Cultural do agrupamento. Foi uma tarde divertida, repleta de aprendizagens novas, diversão e convívio.

Festa de Final de Ano

É já amanhã que se irá realizar a nossa festa de finalistas e de final de ano.
Estamos preparados e ansiosos por participar.

Guitarras já temos,


Pastas também,





E os diplomas prontos para receber,


O nosso microfone vai ajudar-nos a que tudo corra muito bem, sabem porquê?


O círculo amarelo, dá-nos boa disposição. O círculo azul, afinação. O círculo laranja, boa memória. O circulo vermelho, boa sorte. O lacinho promete muita diversão.

Avaliação/Reflexão Final

Com os meninos do Jardim de Infância fizemos uma reflexão do ano lectivo que está prestes a finalizar.
Fizemos algumas perguntas:

Que actividades fizemos?
- Brincámos;
- Fizémos a altura;
- A Festa do outono;
- No Natal fizémos uma festa, Pais natal, e bonecos de neve, a árvore de Natal, pusemos o Jesus. Apanhamos musgo para o presépio e a Kika hibernou lá;
- Fizémos máscaras de carnaval; palhaços, roupas para o Carnaval: flores e jardineiros;
- Cantámos e fizémos disfarces;
- Fomos ao Pica-pau Amarelo
- Fizémos pinturas;
- Fizémos o Pai, o Dia da mãe;
- Fizémos prendas;
- Pintámos a cara;
- Fomos comer gelado;
- Fomos à Cremilde;
- Fomos aos insufláveis;
- Fomos ao Ecoponto;

Quais gostámos mais?
- Fazer os leques e brincar lá fora (Renato)
- Cantar, fazer os trabalhos e tratar da Kika (Raquel)
- Brincar lá fora (Tomás)
- Fazer os palhaços (Emma)
- Fazer as flores e as lagartas e brincar lá fora (Bernardo)
- Jogos de tapete(Filipa)
- Andar nos baloiços (Daniela)
- Brincar lá fora (António)
- Brincar lá fora (João)
- Andar nos baloiços (Soraia)
- Fazer a minha casa (Joana)
- Brincar na casinha (Ana Luísa)

Quais gostámos menos?
- De ir para as áreas (António)
- Não gostei do teatro, tive medo da bruxa má (Renato)
- De fazer trabalhos (Soraia)
- Ler historias (João)
- Estar na mesa do lanche (Emma)
- De fazer as lagartas (Filipa)
- De fazer trabalhos (Ana Luísa)
- De fazer desenhos (Daniela)
- Gostei de tudo (Joana)
- De ir apanhar a espiga porque não encontrámos a casa do porquinho mais velho (Bernardo)
- Gostei de tudo (Tomás)
- Gostei de tudo (Raquel)

O que não fizémos que gostariam de ter feito?
- A área da cabeleireira (Raquel)
- A área da fotografia (Renato)
- Comprar botas para andar na terra (Bernardo)
- Dormir na escola (Ana Luísa e Daniela)
- Andar de bicicleta (João)
- Ir à praia (Emma)
- Gostava de brincar sempre na casinha (Joana)
- Uma mota grande (Tomás)
- A área da oficina (Soraia)
- A área do ballet (Filipa)
- Matar moscas só com a mão e tocar tambor (António)

Foi divertido brincar na Pré?
Todos foram unânimes em dizer que SIM!

Aqui fica o registo realizado pelas crianças: "O que mais Gostei":

O Habitat da KiKa

Com a preciosa ajuda da Lita e do seu filho Pedro, a tartaruga KiKa tem uma nova casa.
O espaço foi limpo, arranjado com flores, um lago e areia. Foi colocada uma cerca em rede. A KiKa agora é muito feliz e pode crescer num espaço mais natural. Os meninos adoram vê-la no seu novo habitat e fazem-lhe muitas visitas.

Obrigado à Lita e ao Pedro que foram uns amores. Beijinhos da KiKa e dos meninos!

Dia Mundial da Criança

No dia 30 de Maio, com o apoio da Câmara Municipal, comemoramos o Dia Mundial da Criança, em Ourém. Divertimo-nos muito nos insufláveis e em todas as actividades que tinhamos à nossa disposição.

No dia 1 de Junho, no nosso estabelecimento, também realizámos muitas actividades das quais destacámos as pinturas faciais. Todos quisemos fazer uma pintura e vejam como ficámos bonitos:

Pinturas Faciais

Projeto Ilídio Pinho: "Aprender sob o efeito de estufa"

Apresentamos o resultado do projeto "Aprender sob o efeito de estufa" que desenvolvemos este ano lectivo, neste estabelecimento, no âmbito das ciências:
Aprender Sob o Efeito de Estufa

Sementeiras

Estamos a preparar uma surpresa e por isso vamos guardar segredo e não vamos dizer o que queremos fazer. Na altura própria divulgamos. Por agora apenas podemos dizer que visitamos a estufa dos nossos amigos da escola do 1ºciclo e que de seguida fizemos algumas plantações.

















No dia 21 de Março já tinhamos semeado algumas sementes de feijão, grão, milho e abóbora.
Algumas destas sementes nasceram em sete dias. Têm raíz e folhas.

As sementes de abóbora ainda não nasceram?

No dia 30 foram transplantadas para a terra sementes de feijão e grão.


Vamos agora ver o que acontece. Qual das sementes vão crescer mais depresssa e se as que ficaram nos boiões de vidro ainda vão nascer.

Semana da Leitura

Integrado no Projecto da Semana da Leitura e no âmbito do PNL, surgiu no presente ano lectivo o projecto “Circuitos de Leitura”, que pretendeu ser um espaço dinâmico, lúdico, artístico, aliado ao prazer da leitura e da escrita com e letras.
No presente ano a Semana da Leitura centrou-se na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA. Conjugou-se, deste modo, a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a preocupação crescente das nossas sociedades com o ambiente e a sustentabilidade, o que nos remete para questões muito diversas como a biodiversidade, a biomassa ou as energias renováveis.
Pretendemos integrar de forma transversal os projectos em desenvolvimento nas diferentes áreas curriculares, nomeadamente o projecto Ilídio Pinho “Aprender sob o efeito de estufa” e ainda elencar o conceito de biodiversidade, nas actividades a implementar.
Consideramos fundamental, que nesta semana temática, se estimulassem práticas de leitura crítica, criativa e consciente que permitissem à criança de hoje, tornar-se um cidadão que compreenda o mundo que o rodeia.
Desta forma, pretendemos que a Semana da Leitura para além de ser um espaço promotor do intercâmbio de experiências entre o adulto e o leitor em processo de formação, proporcionasse momentos para edificar conhecimentos, fantasias, colorir e sentir as palavras, os sons, os cheiros... No fundo, fundir a leitura com a Natureza, gerar e ampliar estímulos, gerar cumplicidades, encurtar barreiras sociais e culturais.

Objectivos:
• Promoção da Língua Portuguesa e do acesso de todos à Educação e Cultura como factor indispensável a um Desenvolvimento sustentável.
• Promover a leitura, assumindo-a como factor de desenvolvimento individual e de progresso colectivo.
• Valorizar práticas pedagógicas e outras actividades que estimulem o prazer de ler.
• Enriquecer as competências dos actores sociais, desenvolvendo a acção de professores e de mediadores de leitura formais e informais.
• Reforçar a cooperação entre a escola e a família;
• Aumentar os níveis de literacia;
• Fomentar trocas de livros e de leituras;
• Desenvolver a educação para a cidadania;
• Estimular situações de cooperação entre escolas.

Pintura de sopro: "A árvore generosa"

Pintura de sopro: "A árvore generosa"

Lindas, as macieiras...


Usamos várias cores: Para o verde, usamos o amarelo e o azul. Para a cor castanho usamos o vermelho e o verde

Experimentem,como nós, a magia da cor!

Desenhar palavras

Ilustração do poema da árvore: